Hiep hiep hoera voor Henri.

 Hiep hiep hoera voor Henri want hij mocht 5 kaarsjes uitblazen!

Krullenbol je mee?

                                                                          Krullenbol je mee? 

Dikkie Dik had  confetti en serpentines voor ons meegenomen. 

Blazen maar.....

Krullenbol je mee? Methode van schrijfdans met verwerking van onze maskers voor carnaval. 

Muzische afwerking van onze maskers: we maken gebruik van verschillende materialen: karton, broodzak, crêpepapier en nadien mochten we dit versieren met klein materiaal. 

Op vrijdag was het klasoverschrijdend moment: naar de poppenkast.... Jules wil carnaval vieren maar waar is Dikkie Dik toch? 

Carnaval is feest vieren= feest vieren = iets lekkers klaar maken in de klas.... popcorn 

Smullen maar!!!

Clown Tito is zijn neus kwijt.... ronde, driehoek, vierhoek en een ruit. 

Spelenderwijs oefenen we de vormen in. 

Rekenheksje kwam langs en leerde ons de begrippen zwaar en licht. 

Op vrijdag stonden we vol ongeduld te wachten op de praalwagen van de papa van Genevieve. 

Zoals in een echte stoet, liep de bellenman voorop.

Waw, wat was dit een leuk feestje. Dank u wel aan de papa van Genevieve en veel succes met de carnavalsstoet. 

Op vrijdagnamiddag trakteerde het oudercomité met lekkere wafels....smullen maar.