Kennismaking met de bibliotheek.

Dagelijks gaat ons leeskwartiertje door met nadien een boekenpraatje. 

Ik stap veilig naar de kermis.

Ik stap veilig naar de kermis!

Dikkie Dik heeft een puzzel meegebracht.... een puzzel van het dorpsplein. 

Want wij gaan veilig naar de kermis stappen!!

Vroem..... rijden met de auto's door het scheerschuim en de verf. 

Experimenteren met verf en lijnen om daarna een afdruk te maken voor onze oliebollenzak of draaimolen. 

Spelen in de themahoeken: autohoek= verkeershoek 

Poppenhoek= fietsenwinkel 

We leren hoe we oliebollen moeten maken en verkopen. 

Onze eerste themaletter: S van STOP

Mare had allemaal eendjes mee om te vissen zoals op de kermis. Al spelenderwijs leerden we tellen en juist sorteren volgens het aantal stipjes. 

Na een activiteit in de kring of bij de juf leren we evalueren of we het leuk vonden of niet adhv een motivatiemeter. 

Media in de kleuterklas: paint with music 

Dikkie Dik heeft eens zin in echte oliebollen. Eerst de deeg maken en dan smullen maar. 

( onder de middag hebben de juffen de oliebollen gebakken ) 

Klasoverschrijdend moment: Dikkie Dik, Jules en Kikker willen nog eens naar de kermis. 

Afsluiten van het thema: met zijn allen smullen van lekkere oliebollen. 

 

Onderzoekend en ontwerpend leren: tandwielen

 Onderzoekend en ontwerpend leren: tandwielen.

Spelenderwijs leerden we over tandwielen. We experimenteren met verschillende soorten tandwielen en ontdekten dat we ze aan elkaar moeten hangen om te laten draaien.

Ook een fiets heeft tandwielen en die draaien  door verbinding met de ketting. 

Heeft een draaimolen dan ook tandwielen?