donderdag 10 april 2025

Ik kijk naar kunstige eieren.

 Ik kijk naar kunstige eieren. 



Dikkie Dik had een paasmandje meegebracht en het leek op een echt kunstwerk.
We zijn aan de slag gegaan als echte kunstenaars en hebben ook 3 verschillende kunstenaars mogen verkennen: Kandinsky, Mondriaan en Picasso. 















Samen dachten we na wat we allemaal al wisten over Pasen: paaseieren, chocolade, nieuw leven en natuurlijk ook een paastak. 







We speelden en leerden ook veel in de themahoeken. 


Als een paashaasje eitjes brengen en ondertussen kennis maken met getalbeelden en cijfers. 



Paaseitjes sorteren volgens kleur en cijfers. 


Kaatje Klank kwam ook langs met een nieuwe themaletter O. 
We sorteerden de letters S , O, G en R. 





Knippen en versieren van paaseieren volgens patroon. 



Spelenderwijs oefenen van de begrippen: zwaar en licht en meer en minder. 



Als een echte kunstenaar in onze schildershoek. 




Op vrijdag gingen we met de andere menggroepen kijken naar een poppenkast over Pasen en de paaseieren. We kregen een brief van de paashaas dat de eitjes verstopt lagen in onze klas. 
Al onze paasmandjes werden gevuld. Vrolijk Pasen allemaal !!!


donderdag 3 april 2025

Paasviering.

Paasviering. 

 Op donderdag 3 april gingen we met de volledige kleuterschool naar de paasviering in de kerk. 

We stonden stil bij het nieuwe leven van de dieren, de bloemen die bloeien , maar ook bij het delen van het brood. 

De kinderen van de eerste kleuterklas zongen samen het lied : we versieren een mooie paastak en de kinderen van de tweede kleuterklas kregen een opdracht tijdens de paasviering: naar voor brengen van de bloemen, rondstappen met de Jezusprenten, het brood tonen aan de andere kinderen, rondgaan met het brood.

Het was een mooi moment om even stil te staan bij Pasen en al het nieuwe leven. 























Daar is de lente !

Op een mooie lentedag konden we genieten van het buitenspel: spelen in de grote zandbak.